Capítulos

Extensão universitária: memória, narrativa e formação docente

Érika Oliveira Amorim Tannus Cheim

O fio da meada

Tarcísio Glauco da Silva

Emília no País da Gramática: a moderna gramática de Monteiro Lobato

Ivete Monteiro de Azevedo, Lídia Maria Nazaré Alves e Maxwell de Sousa Amorim

A importância da leitura e da escrita para a formação do estudante em sua trajetória escolar na educação básica

Maria da Penha Ferreira de Assis e Miriã Ferreira Braga

A hipermodernidade e a Teoria dos Gêneros Textuais: conceitos, convergências e a prática docente

Anna Carolina Ferreira Carrara Rodrigues e Bruna Sabino Sinis

Entre fatos e hipóteses: a linguagem em análise

Ivete Monteiro de Azevedo, Lídia Maria Nazaré Alves, Fernanda Soares Wenceslau e Leonardo Gomes de Souza

Para além do humor: a sequência didática com o gênero meme e o letramento digital nas aulas de língua portuguesa

Anna Carolina Ferreira Carrara Rodrigues, Fernanda Abreu Gualhano e Laynara Viana Tavares

Deveres de casa: estratégias educativas familiares

Fernanda Bevilaqua Costa

A importância da música na integração do processo ensino-aprendizagem: a suavidade e o aprender – Cantar é construir

Glaciene Januário Hottis Lyra

Fechamento de escolas do campo: impactos socioculturais nas comunidades rurais

Elizete Oliveira de Andrade e Mislaine dos Reis Ventura

A narrativa como possibilidade investigativa: o olhar da criança

Sonia Maria de Oliveira

Necessidades educacionais especiais: um novo olhar no contexto escolar

Glaciene Januário Hottis Lyra e Maria Emília Martins Baroni