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Tema: Ensino; Educação

Edições UESB

Resumo: O livro reflete sobre realidades de diferentes contextos e problemas educacionais no que diz respeito às dificuldades e necessidades relativas ao ensino e aprendizagem das disciplinas que compõem o currículo escolar, sobretudo, no processo de escolarização e na fundamentação do conhecimento. Os capítulos elaborados constituem uma importante contribuição teórica para a sistematização e produção do conhecimento, tendo como objetivo o aprofundamento de debates sobre a educação, as práticas escolares e seus sujeitos. Tais aspectos são de extrema relevância, pois, respondem a algumas demandas de fundamentação do conhecimento e da prática pedagógica escolar na atualidade.