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Tema: Educação

EdUFABC

Resumo: Progressos significativos têm sido realizados durante as últimas décadas no sentido de ampliar-se o número de mulheres atuando nas ciências. Todavia, inúmeros esforços ainda precisam ser integrados para que este número se amplie, uma vez que a diversidade de pontos de vista só vem a contribuir, enriquecendo assim os resultados alcançados nessa área e tornando a ciência um caminho possível para todos. Com este propósito, as autoras deste livro reuniram-se para apresentar temas e propostas de atividades que alcançaram sucesso durante o curso de extensão Menina Ciência - Ciência Menina, edição 2019, visando contribuir com ações concretas para a mudança desse panorama nas ciências, ampliando a atuação das mulheres cientistas num futuro próximo.

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Tema: Educação

EdUFABC

Resumo: Assim como a(o)s estudantes mostraram nas ocupações de 2015 que a escola é lugar de humanização, de respeito, de direitos, de partilhar opiniões, de desafios e desejos, em Escola pública: práticas e pesquisas em Educação, 16 defensora(e)s do direito à educação de qualidade social disponibilizam resultados de seus estudos em linguagem simples e objetiva. Os textos tratam de temas educacionais básicos, cumprindo um papel inédito de analisar criticamente a política de governos paulistas durante 25 anos para uma área que não pode mais ficar sujeita apenas a "especialistas, técnica(o)s e gestora(e)s", mas ser tratada como espaço democrático e plural. Essa "gestão para resultados" trouxe retrocessos sociais, e a presente coletânea traz contribuições para superá-los. Conheça e se aproprie desse importante conteúdo!

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Tema: Educação

EdUFABC

Resumo: A Antártica apresenta um grande número de desafios para a ciência e a humanidade. Apesar de sua reconhecida importância no cenário das mudanças ambientais globais dentro da esfera climática, muito pouco deste reconhecimento está disponível na esfera pública. Acreditamos ser de suma importância, para toda a sociedade, conhecer as características do continente gelado e como as pesquisas de diversas áreas estão sendo realizadas lá e quais suas contribuições para nós e para o planeta. Para alcançar tal objetivo, foi criado na UFABC o Programa InterAntar, no qual projetos de extensão buscam realizar esta interface por meio de tecnologias educacionais em sala de aula e de condução de Ensino a Distância. Neste livro, são descritos o curso e o canal de vídeos “Antártica ou Antártida”, além do projeto e do curso “PolarCasters”.

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Tema: Saúde coletiva ; Educação

EDUC

Resumo: Essa coletânea analisa e discute questões teórico-metodológicas e experiências intensivas vividas no projeto PET Saúde/Interprofissionalidade. Narra parte das experiências e resultados do projeto que permitiu, entre outas coisas, o aprofundamento da compreensão sobre necessidades locais de saúde no atual momento e nos temas relacionados ao escopo do projeto: saúde mental e reabilitação no âmbito da Atenção Básica à Saúde.

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Tema: Educação

ediPUCRS

Resumo: A Ebes não é mais uma coletânea de diferentes textos, e sim um legado de diversos professores/pesquisadores, que dedicaram toda ou boa parte de sua vida profissional à Educação, especialmente à Educação Superior, em diferentes tipos de Instituições de Ensino Superior (IES) e situações de desempenho, bem como vivenciaram diferentes posições de inserção (docência, investigação, extensão, gestão) nos sistemas público, privado, confessional ou comunitário de educação, em órgãos ou autarquias do diversificado sistema em expansão, que se organizou no país, principalmente, nas últimas décadas. Sujeitos compromissados com a continuidade da Educação Superior e, sobretudo, com uma visão propositiva de aperfeiçoamento e crescimento da educação que as novas gerações podem receber. Marilia Morosini.

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Tema: Educação

ediPUCRS

Resumo: A Ebes não é mais uma coletânea de diferentes textos, e sim um legado de diversos professores/pesquisadores, que dedicaram toda ou boa parte de sua vida profissional à Educação, especialmente à Educação Superior, em diferentes tipos de Instituições de Ensino Superior (IES) e situações de desempenho, bem como vivenciaram diferentes posições de inserção (docência, investigação, extensão, gestão) nos sistemas público, privado, confessional ou comunitário de educação, em órgãos ou autarquias do diversificado sistema em expansão, que se organizou no país, principalmente, nas últimas décadas. Sujeitos compromissados com a continuidade da Educação Superior e, sobretudo, com uma visão propositiva de aperfeiçoamento e crescimento da educação que as novas gerações podem receber. Marilia Morosini.

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Tema: Educação

EDUC

Resumo: Esta coletânea, resultado de estudos e pesquisas do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Ensino e Questões Metodológicas em Serviço Social (Nemess), expressa a diversidade de estudos, teorias e metodologias articuladas a diferentes áreas do conhecimento humano em suas múltiplas expressões e possibilidades, revelando não só o perfil multifacetado dos pesquisadores, mas também e sobretudo a abertura à possibilidade complexa, tensa e contraditória de articulação entre teorias, conhecimentos e práticas que, no profícuo confronto de ideias, produzem algo novo que se revela possível e necessário ao campo heurístico e de intervenção do Serviço Social.

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Tema: Educação

EDUC

Resumo: "Museologia, cultura e educação..." é o resultado de reflexões sobre a incerteza e a potência de uma disciplina em transformação a partir do cruzamento entre a formação, a prática, os currículos e as experiências de pesquisa dentro e fora da esfera acadêmica, e considerando como a própria transformação do ensino universitário pode promover tal intersecção É neste âmbito que a musealização pode ser entendida como uma ferramenta de transformação social, para os diferentes atores de um patrimônio em constante renegociação e rearticulação. Os museus e a museologia seguem se transformando e transformando os saberes que nos auxiliam a compreendê-los e a praticá-los na observação crítica dos seus usos para além de nosso domínio, na compreensão da sua potência para além de nossa autoridade contestada.

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Tema: Educação

EDUC

Resumo: Esta coletânea apresenta o compromisso de profissionais docentes pesquisadores com experiência na educação básica e no ensino superior, desenvolvidos na PUC-SP e em instituições parceiras como locus de ensino, pesquisa e extensão, no sentido da produção de novos conhecimentos na área das infâncias e formação de professores. Os pesquisadores, autores dos artigos, propuseram-se a estudar um problema, identificando os avanços a serem obtidos ao final de seu estudo. As questões escolhidas têm como foco grupos, comunidades ou situações identificadas como relevantes do ponto de vista científico, educativo, inovador, possibilitando a construção de um conhecimento necessário para o entendimento e avanços aos desafios atuais.

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Tema: Educação

ediPUCRS

Resumo: Esta obra consiste em um conjunto de conteúdos e atividades dedicadas a professores, professoras e estudantes, tendo como foco a promoção de meninas e mulheres na ciência. O seu conteúdo traz a trajetória de pesquisadoras do passado e do presente, de diferentes nacionalidades e áreas do conhecimento, que contribuíram e/ou ainda contribuem de forma importante para o avanço da ciência. Como pano de fundo, o conteúdo científico “O Universo” é abordado de forma lúdica, através de jogos e atividades educativas que poderão enriquecer projetos curriculares e envolver a comunidade escolar em discussões acerca do importante papel da ciência, bem como de meninas e mulheres cientistas na nossa sociedade