Este livro traz possíveis apontamentos de novas tecnologias em horticultura e apresenta panoramas de técnicas de manejo, colheita e pós-colheita de hortaliças. Tudo isso num mercado cada vez mais dinâmico e com demandas crescentes para produtos orgânicos, sustentáveis e saudáveis, bem como hortaliças não convencionais, processadas minimamente e certificações.
Assunto: Agronomia.
Organizador:
João Paulo Tadeu Dias
https://orcid.org/0000-0002-3740-4557
ISBN: 978-65-86832-09-9
122 páginas
1ª ed. 2021
Apresentação e Sumário
João Paulo Tadeu Dias
A obra apresenta um debate acadêmico e político, produzido por pesquisadores(as), docentes e profissionais da área de Serviço social em um momento de reflexão sobre seu papel e de tantos(as) outros(as) trabalhadores(as) nos espaços sócio-ocupacionais em uma conjuntura de contrarreforma e de retrocessos nas políticas sociais.
Assuntos: Políticas públicas, Ciências sociais.
Organizadores:
Warllon de Souza Barcellos
https://orcid.org/0000-0002-9294-5428
Marco José de Oliveira Duarte
https://orcid.org/0000-0002-6395-1941
ISBN: 978-65-86832-07-5
204 páginas
1ª ed. 2021
Prefácio
Potyara Amazoneida Pereira Pereira
Apresentação e Sumário
Warllon de Souza Barcellos e Marco José de Oliveira Duarte
Esta obra reúne informações para que discentes, pesquisadores(as) e interessados(as) iniciem sua formação em revisão sistemática aplicada à agricultura. É composta de contribuições teóricas e práticas que norteiam um método quantitativo que combina os resultados de pesquisas e sintetiza conclusões ou extrai novas, com efeito em diversos campos científicos.
Assunto: Agronomia.
Organizadora:
Franciane Diniz Cogo
https://orcid.org/0000-0002-3152-1381
ISBN: 978-65-86832-06-8
65 páginas
1ª ed. 2020
Introdução
Franciane Diniz Cogo
Este livro reúne trabalhos que possuem, como eixo norteador, saberes e possibilidades de estudos em Educação Ambiental. Os seis capítulos que compõem a obra foram inspirados por uma EA entendida a partir das relações do indivíduo com o mundo em que vive e sua responsabilidade sobre ele, de forma que é percebida como um processo que educa para uma compreensão/posicionamento sobre a complexidade das questões ambientais.
Assuntos: Educação.
Organizadoras:
Gláucia Soares Barbosa
https://orcid.org/0000-0001-5506-4229
Fernanda Aires Guedes Ferreira
https://orcid.org/0000-0002-5474-0704
ISBN: 978-65-86832-04-4
117 páginas
1ª ed. 2020
Apresentação
Sumário
Esta obra é composta por algumas das atividades de pesquisa e extensão realizadas por docentes, ex-docentes, discentes e egressos que fazem ou fizeram parte da história da Universidade do Estado de Minas Gerais. A coletânea apresenta textos com as experiências desses atores no processo de construção, experimentação e divulgação de práticas pedagógicas no ambiente escolar ou de reflexão sobre os contextos em que elas se situam.
Assuntos: Educação, Pesquisa científica, Extensão.
Organizadores:
Taís de Souza Alves Coutinho
https://orcid.org/0000-0003-3130-3875
Kelly da Silva
http://orcid.org/0000-0001-6092-8749
Marco Antonio Barroso
https://orcid.org/0000-0002-9484-2369
ISBN: 978-65-86832-05-1
124 páginas
1ª ed. 2020
Apresentação e Sumário
Taís de Souza Alves Coutinho, Kelly da Silva e Marco Antonio Barroso
“Língua, literatura e identidade” é uma obra que entende a língua como entidade viva e trata os fenômenos linguísticos — de forma sincrônica ou diacrônica —, a fim de explicar o seu funcionamento e sua transfiguração em literatura. Ainda, por meio da língua, os resultados de pesquisas científicas são divulgados e, quando os estudos sobre linguagem se aliam às humanidades, a língua traduz o belo e as mazelas humanas. Reunir os resultados de trabalhos de Pesquisa e Extensão da UEMG Divinópolis, além de colocar o leitor frente a essas questões, é o princípio dessa coletânea.
Assunto: Estudos literários.
Organizadores:
Maurício José de Faria e Patrícia Ferreira Santiago
ISBN: 978-85-5478-030-2
150 páginas
1ª ed. 2020
Prefácio
Patrícia Ferreira Santiago
Sumário
Esta obra é composta por pensamentos plurais, que se apresentam nas discussões sobre a educação ambiental, a disgrafia e os fatores psicoafetivos, o memorial como fonte de estudo, a reforma cognitiva para a educação, a importância dos projetos de leitura e a relação entre medicação e aprendizagem. Discussões que trazem contribuições para a formação de profissionais envolvidos com o processo de ensino e aprendizagem.
Assuntos: Educação.
Organizadores:
Márcio Pereira
https://orcid.org/0000-0002-8997-5861
Maria Antonieta Teixeira
https://orcid.org/0000-0002-8977-9537
ISBN: 978-85-5478-031-9
195 páginas
1ª ed. 2020
Prefácio
Maurício José de Faria
Sumário e Introdução
Márcio Pereira e Maria Antonieta Teixeira
É com a perspectiva de interfaces entre juventude e as tecnologias de comunicação que a obra analisa o específico recorte do programa Malhação – produção televisiva com foco nas juventudes, que são, ao mesmo tempo, personagens e espectadores. Em que medida os episódios da série e as vidas juvenis se tocam nas narrativas? Como o espaço escolar é apresentado em Malhação e como é percebido pelo público juvenil? Qual o valor da escola para o encontro de sujeitos, nas suas dinâmicas de relações? São as questões presentes na obra, com um desafio determinante para o método: interagir.
Assuntos: Educação, Comunicação.
Autora:
Cirlene Cristina de Sousa
https://orcid.org/0000-0003-3086-8081
ISBN: 978-65-86832-03-7
193 páginas
1ª ed. 2020
Prefácio
Vera Regina Veiga França
Sumário e Introdução
Como romper com um ensino tradicional conteudista, conservador e pautado num tecnicismo vazio e pouco humanista? Como tem-se dado o comparecimento, na prática pedagógica, de sujeitos tradicionalmente esquecidos, rejeitados e excluídos do currículo escolar? Quais as responsabilidades a escola deve assumir, caso pretenda se comprometer, de fato, com a transformação social? Como superar esquemas unívocos de se conceber o espaço escolar como o único aceitável e legítimo? Este livro demonstra que a escola do novo milênio não pode abrir mão da aprendizagem que se realiza nos mais variados espaços públicos, onde pulsam a criatividade, o dialogismo e as mais variadas experiências culturais necessárias para a emancipação completa dos aprendizes.
Assunto: Educação.
Organizadores:
Márcio Eurélio Rios de Carvalho, Vânia Maria Siqueira Alves e Joana Beatriz Barros Pereira
ISBN: 978-65-86832-02-0
171 páginas
1ª ed. 2020
Sumário e Introdução
Márcio Eurélio Rios de Carvalho, Vânia Maria Siqueira Alves e Joana Beatriz Barros Pereira
O 1º Seminário de Direitos Humanos e Capital teve como pano de fundo discussões sobre as movimentações do panorama econômico e sociopolítico global em um período assolado por uma crise multissetorial, cujos reflexos têm atingido em especial as questões pertinentes aos direitos humanos e sua efetivação face aos interesses do capital e as normas jurídicas que o regem. A análise dessa problemática gerou a presente obra, cujos textos abordam dentre outras coisas: o desmonte das instituições fruto do Estado de bem-estar social; a precarização do trabalho; a consumerização da vida; a relativização da dignidade da pessoa humana; e a rediscussão das liberdades individuais face aos novos contornos do capital na atualidade.
Assuntos: Direito, Ciências sociais.
Organizadores:
Fernando Melo da Silva
https://orcid.org/0000-0003-0052-2004
Robert Augusto de Souza
https://orcid.org/0000-0001-7683-0068
ISBN: 978-65-86832-01-3
211 páginas
1ª ed. 2020
Prefácio
Caio Gracco Pinheiro Dias
Agradecimentos, Apresentação e Sumário
Fernando Melo da Silva e Robert Augusto de Souza