Thales Rodrigues dos Santos
Sustentabilidade e ensino de moda: somos parte do problema ou da solução?
Sobre o livro
Em um cenário de crescente preocupação com a forma como os modos de produção e consumo impactam o meio ambiente, a obra propõe uma reflexão indispensável: qual tem sido a abordagem da sustentabilidade nos cursos de design de moda? Para sugerir possíveis caminhos para o ensino de moda e para a reconfiguração do papel do designer perante a sociedade, a autora se baseia nas informações dos Projetos Político-Pedagógicos e Matrizes Curriculares de cursos de graduação em moda de Belo Horizonte, além de entrevistas com coordenadores e docentes das Instituições de Ensino Superior investigadas.
Autora:
Sandra Maia Rodrigues Pereira
http://lattes.cnpq.br/4347737281328856
https://orcid.org/0000-0003-0623-1136
ISBN: 978-65-86832-33-4
139 páginas
1ª ed. 2024
Prefácio
Eduardo Romeiro Filho
Introdução
Sumário
Formação de profissionais de enfermagem: uma reflexão sobre metodologias de ensino e aprendizagem
Sobre o livro
Valendo-se de uma profunda revisão teórica e de entrevistas concedidas por discentes e docentes, a obra discute a formação de profissionais de enfermagem, evidenciando diferenças entre as metodologias de ensino-aprendizagem tradicionais e as Metodologias Ativas e o modo como elas interferem no processo de construção de conhecimento. A autora propõe uma importante reflexão sobre os avanços e percalços das instituições de ensino superior em ofertar cursos que integrem teoria e prática. Busca-se, dessa forma, promover o aprimoramento dos métodos pedagógicos, para que os profissionais formados estejam mais bem preparados para atender à população.
Assuntos: Enfermagem; Educação.
Autora:
Juliana Stephanie Baina Pimentel
http://lattes.cnpq.br/4859599128009836
https://orcid.org/0000-0002-3602-3058
ISBN: 978-65-86832-29-7
132 páginas
1ª ed. 2024
Prefácio
Juliana Cordeiro Soares Branco
Apresentação
Sumário
Biomimética e bioinspiração: contribuições da natureza para o desenvolvimento de produtos e tecnologias
Sobre o livro
A obra traz conhecimentos obtidos na natureza fundamentais para o desenvolvimento de produtos e tecnologias bioinspirados, destacando as restrições conceituais, materiais, físicas e desenvolvimentais que devem pautar esse tipo de atividade projetual.
Assunto: Design.
Autora: Gabriela Rabelo Andrade
http://lattes.cnpq.br/7445655357089178
https://orcid.org/0000-0002-5272-097X
ISBN: 978-65-86832-31-0
128 páginas
1ª ed. 2024
Apresentação
Introdução
Sumário
Nilza Vieira: uma professora de Ciências inesquecível
Sobre o livro
Nesta obra, Rodrigo Borba nos conduz pela trajetória da educadora Nilza Vieira, demonstrando como ela protagonizou modelos de ensino de Ciências e enunciou discursos que a projetaram enquanto uma professora inesquecível. Sem incorrer no erro de monumentalização da história de vida de Nilza, a partir de relatos da própria professora e de pessoas próximas a ela, o autor elabora um registro historiográfico fundamental. A obra preserva para a posterioridade o pioneirismo e contribuição de Nilza Vieira para o estabelecimento de práticas de educação ambiental como um importante pilar do ensino de Ciências.
Assunto: Educação.
Autor:
Rodrigo Cerqueira do Nascimento Borba
http://lattes.cnpq.br/4336934352042664
https://orcid.org/0000-0002-4504-5793
ISBN: 978-65-86832-32-7
179 páginas
1ª ed. 2024
Prefácio
Sandra Escovedo Selles
Apresentação
Sumário
Normalização de publicações técnico-científicas da UEMG – 2. ed.
Sobre o livro
A segunda edição do livro Normalização de publicações técnico-científicas da UEMG conta com as diretrizes atualizadas conforme a NBR 10520:2023. É um manual desenvolvido para auxiliar na elaboração de diversos tipos de trabalhos acadêmicos. Nele, são apresentados os principais aspectos formais para a redação e apresentação de produções técnico-científicas. Busca-se promover, ainda, uma identidade gráfica própria à UEMG, destinada aos pesquisadores e estudantes da graduação e da pós-graduação.
Assunto: Pesquisa científica.
Autores:
Cláudia Fátima Campos
http://lattes.cnpq.br/1661091258235216
https://orcid.org/0000-0002-2186-2924
Edson José Carpintero Rezende
http://lattes.cnpq.br/5378816399196803
https://orcid.org/0000-0003-0692-0708
Gabriella Nair Figueiredo Noronha Pinto
http://lattes.cnpq.br/1805436004520000
https://orcid.org/0000-0001-8298-2615
Sônia Marques Antunes Ribeiro
http://lattes.cnpq.br/1159512146499249
https://orcid.org/0000-0002-2086-8187
Wânia Maria de Araújo
http://lattes.cnpq.br/4004384504300724
https://orcid.org/0000-0002-7773-8690
ISBN: 978-65-86832-25-9
170 páginas
2ª ed. 2024
Errata
Prefácio
Lavínia Rosa Rodrigues
Apresentação
Os(as) autores(as)
Sumário
Modelo de sobrecapa – TCC
Tecnologias vestíveis: memória e intimidade sobre o corpo
Sobre o livro
Este livro investiga as interações entre corpo, roupa e tecnologias vestíveis. Para tanto, a obra propõe tessituras sobre memória, autobiografia e intimidade. Ao discutir as tecnologias vestíveis, como relógios inteligentes e óculos de realidade virtual ou aumentada, o texto se propõe a pensar de que maneiras a tecnologia permite a ressignificação contínua do contato, do afeto e do desejo.
Autora:
Thatiane Mendes Duque
http://orcid.org/0000-0002-4325-7346
http://lattes.cnpq.br/1033054009313345
ISBN: 978-65-86832-27-3
277 páginas
1ª ed. 2023
Prefácio
Pablo Gobira
Apresentação
Carlos Falci
Sumário
Federalismo e democracia: reflexões contemporâneas
Sobre o livro
A coletânea apresenta textos que analisam as diferentes interações entre democracia e federalismo no contexto brasileiro. São discutidos alguns dos erros estruturais nos quais o federalismo incorre, assim como algumas das fragilidades institucionais entre os poderes e órgãos do Estado, em todos os níveis da federação e nas relações entre os entes federativos, que caracterizam nossa democracia.
Assunto: Direito.
Organizadora:
Christiane Costa Assis
https://orcid.org/0000-0003-3565-4023
http://lattes.cnpq.br/2647468267130851
ISBN: 978-65-86832-14-3
247 páginas
1ª ed. 2023
Prefácio
Apresentação
Christiane Costa Assis
Movimentos sociais e educação: mútuas influências
Sobre o livro
A obra investiga as relações mútuas entre alguns dos denominados “novos movimentos sociais” e a educação, seja ela formal ou informal. A partir de uma análise das dinâmicas sociais contemporâneas, o livro tece reflexões que enfocam coletivos populares e revolucionários, como o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), o movimento negro e o LGBTQIA+, e os de vertente conservadora, como o Escola sem Partido e o neopentecostalismo. Dessa forma, os autores realizam um entrelaçamento entre movimentos sociais e processos educacionais, apresentando diferentes olhares e aprendizagens sobre essa interação.
Assunto: Educação
Autores:
Marcel de Almeida Freitas
https://orcid.org/0000-0003-4928-2136
http://lattes.cnpq.br/3198380044748324
Inês de Oliveira Noronha
https://orcid.org/0000-0003-3086-2501
http://lattes.cnpq.br/5532896897856115
ISBN: 978-65-86832-16-7
268 páginas
1ª ed. 2023
Prefácio
Apresentação
Identidades em transformação: examinando a trajetória de refugiados venezuelanos
Sobre o livro
O livro investiga o processo de migração vivenciado pelos Gonzalez, uma família venezuelana refugiada no Brasil e radicada em Barbacena/MG. A obra busca compreender como os diferentes espaços, habitações, religiões e trabalhos afetam a construção de suas identidades em um novo território, no qual são constantemente rotulados em função da sua origem e cultura.
Assunto: Ciências sociais.
Autores:
Caroline Nascimento Lehmann
https://orcid.org/0000-0001-8502-6127
https://lattes.cnpq.br/2367857488531818
Reinaldo de Azevedo Schiavo
https://orcid.org/0000-0001-6025-1395
https://lattes.cnpq.br/4537087552534662
ISBN: 978-65-86832-15-0
104 páginas
1ª ed. 2022
Prefácio
Apresentação
Sumário
Normalização de publicações técnico-científicas da UEMG
Sobre o livro
*Atualizado por Normalização de publicações técnico-científicas da UEMG – 2. ed. Acesse aqui.
Normalização de publicações técnico-científicas da UEMG é um manual desenvolvido para auxiliar na elaboração de diversos tipos de trabalhos acadêmicos. Nele, são apresentados os principais aspectos formais para a redação e apresentação de produções técnico-científicas. Busca-se promover, ainda, uma identidade gráfica própria à UEMG, destinada aos pesquisadores e estudantes da graduação e da pós-graduação.
Assunto: Pesquisa científica.
Autores:
Cláudia Fátima Campos
http://lattes.cnpq.br/1661091258235216
https://orcid.org/0000-0002-2186-2924
Edson José Carpintero Rezende
http://lattes.cnpq.br/5378816399196803
https://orcid.org/0000-0003-0692-0708
Gabriella Nair Figueiredo Noronha Pinto
http://lattes.cnpq.br/1805436004520000
https://orcid.org/0000-0001-8298-2615
Sônia Marques Antunes Ribeiro
http://lattes.cnpq.br/1159512146499249
https://orcid.org/0000-0002-2086-8187
Wânia Maria de Araújo
http://lattes.cnpq.br/4004384504300724
https://orcid.org/0000-0002-7773-8690
ISBN: 978-65-86832-18-1
162 páginas
1ª ed. 2022